根据教育部部署，我省从2017年秋季入学的高中新生开始启动高校考试招生综合改革试点。自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语数外和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成，即“3+3”。为满足不同学生的选课需求，高中生将实行“选课走班”，打破原有的“行政班”划分，这将对高中的教室和师资等提出比较高的要求。
不再分文理科高一新生尝鲜“3+3”
自今年秋季高中入学新生开始，不再分文理科，夏季高考科目为“3+3”，考生成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。“其中，语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会，以最好成绩入分。”据黄岛区教育发展中心高中部主任胡学发介绍，纳入高考录取的等级考试科目，将由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择。
2020年新高考改革方案确立了“两依据，一参考”模式，“两依据”是指统一高考和学业水平考试成绩。普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。合格考试包括语文、数学、外语等高中所有科目，成绩为“合格”或“不合格”。等级考试则是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，由学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试，成绩以等级形式呈现，经换算后计入高考总成绩。此外，“一参考”则是将学生的综合素质评价作为招生录取的参考。
自主选课跟着高校专业要求走
记者了解到，今年新区高一新生将不再分文理科，同时实行“选课走班”。语文、数学、英语三科是必考科目，那么另外的“3”该如何选择呢，是不是学生可以根据自己的兴趣随意挑选三门课程？
“学生是需要提前研究所要报考大学以及专业，根据各个高校的各个专业对高中学生选考科目作出要求来选课，如果考生想报考某高校的某专业，所选择的后3个科目就必须包含有该校该专业所要求的科目，否则不能报考。”胡学发表示，2020年高考志愿填报将实行“专业+高校”模式，采用专业平行志愿，如果考生想报考某大学的医学临床专业，就需要提前了解该校该专业需要考哪几个科目，有针对性地选择考试科目，达到高校的专业考试要求才有报考的资格。高校会根据招生专业（类），提前2年向社会公布对纳入高考录取的等级考试科目的组合要求。
选课走班制将带来教学大改革
“选课走班给学校教学改革带来很大的考验，学校需要重新考虑师资情况、教室配备、电子班牌、智慧校园，考虑管理制度、评价制度等情况。”胡学发表示，这次改革最大的一个改变是除了语数外，让学生从6门科目中选3门，成绩计入高考总分，这意味着最多可以出现20种组合。到时候怎么编班？老师怎么上课？
“这就给我们的高中教学以及考生提出了新的要求，也就是如何根据考生自己的兴趣和特长进行‘选课走班’，如何在打好基础的同时突出优势学科。”胡学发告诉记者，无论哪一个方面的改革都是围绕立德树人的培养目标，在学业成绩的基础上参考综合素质评价，将更看重学生的综合素养和创新实践能力，学生切不可忽视。对于老师来说，优秀的教师和优势学科在学校教学中的地位将会提升，对于学生来说，虽然不再分文理科，但高一一定要打好各科基础，以便根据自身优势学科选择考试。
胡学发还告诉记者，“选课走班”需要学生对自己的生涯提早进行规划。对此，学校会开设生涯规划的校本课程，对学生认识自我、学业规划、职业规划、生涯决策与行动等方面进行具体指导，学生应以发展的眼光，开放的视野，正确地对自己做出整合分析，梳理和确定未来的生涯愿景，并为愿景的实现付出积极、有效的行动。
毕海虹 来源新黄岛
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[编辑: 董皓]
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